GNU/Linux >> Znalost Linux >  >> Linux

Studentský linuxový klub renovuje počítače pro podporu dálkového studia

Tento článek je spoluautorem Cam Citrowske, člena Penguin Corps.

Bylo 17. března 2020 a já jsem byl ve své třídě na Aspen Academy. Hodiny tikaly. Měl to být poslední den školy, než se my, spolu s každou další veřejnou školou v Minnesotě, zavřeme kvůli vypuknutí nového koronaviru. Měl jsem studenty ve svém pokoji během oběda, porad a mých volitelných tříd, kteří dělali totéž – instalovali Linux do starých počítačů, abychom je mohli dát studentům, kteří je budou používat ve škole doma během úkrytu v řádném pořadí. Chtěl jsem pomoct dětem jen do doby propuštění, ale nakonec jsme měli připraveno 17 počítačů. Byl to začátek.

Ahoj, já jsem Stu Keroff. Jsem učitel sociálních studií a technologií na Aspen Academy v Savage, MN. Jsem také ředitelem Penguin Corps, linuxového klubu naší školy. Když jsme v září 2019 založili klub, chtěl jsem, aby děti v mé nové škole přijaly stejný typ poslání, jaké měly děti z mé minulé školy:pomocí Linuxu uzavřít „digitální propast“ (viz tento článek o Community School of Excellence Asian Penguins pro více informací). Penguin Corps během roku rozdal několik počítačů, ale nic nás nepřipravilo na to, co přijde.

Bylo to v lednu, kdy jsem poprvé slyšel o COVID-19. V té době z toho byli lidé v jiných zemích nemocní, a i když to bylo předmětem diskusí na mých hodinách společenských věd, neznepokojovalo mě to, protože to nebylo v Minnesotě.

V březnu se to změnilo. Firmy mluvily o tom, jak budou reagovat na pandemii, a to vyvolalo konverzaci o tom, jak to ovlivní školy. Rychle vpřed k 18. březnu, kdy byly všechny školy v Minnesotě uzavřeny a převedeny na distanční vzdělávání – učitelé poskytují výuku online a děti navštěvují školu ve svých domovech přes internet. Pro nás všechny to byla obrovská změna!

I když pro mnoho mých studentů bylo těžké chodit do školy z ložnic nebo jídelen, alespoň většina z nich měla k dispozici počítače. Ale co děti ve škole, které neměly počítače? Nebo rodiny, které neměly dostatek počítačů pro všechny děti v domě? Co měli dělat?

Správci naší školy oslovili mě a Penguin Corps, abychom vytvořili řešení. Dotazovali jsme se rodičů, abychom zjistili, kolik rodin potřebuje počítač, a pak jsme se pustili do práce. Začali jsme tím, že jsme dali Linux na počítače, které už škola nepoužívala, a pak jsme je dali pryč. Začaly se hrnout další odpovědi. Uvědomili jsme si, že nabídka, kterou jsme měli, by ani zdaleka nestačila. To se stalo vážným problémem, který potřeboval větší řešení.

Jakmile jsme si to uvědomili, začali jsme žádat víc. S pomocí školy jsme oslovili sociální sítě a místní noviny a požádali lidi, aby nám darovali své staré počítače. Odpověděla řada lidí a dokonce i některé podniky jako Caribou Coffee a St. Vincent de Paul z Twin Cities. Notebooky se začaly hrnout. Většina z nich fungovala, ale některé potřebovaly drobné opravy, jako nové baterie, nabíječka nebo pevný disk. Všechny počítače potřebovaly nový software. Řešením byl Linux a open source aplikace. Počítače jsme uvedli do provozu, otestovali jsme je a nechali je distribuovat škole.

Další zdroje pro Linux

  • Cheat pro příkazy Linuxu
  • Cheat sheet pro pokročilé příkazy systému Linux
  • Bezplatný online kurz:Technický přehled RHEL
  • Síťový cheat pro Linux
  • Cheat sheet SELinux
  • Cheat pro běžné příkazy pro Linux
  • Co jsou kontejnery systému Linux?
  • Naše nejnovější články o Linuxu

Škola pokračovala v přijímání doporučení a lidé si přišli vyzvednout notebooky. Recepční v kanceláři se nakonec připojila k našemu týmu a provedla rodiče softwarem, než odešli se svými notebooky. I když neměla žádné předchozí zkušenosti s Linuxem, dokázala se do toho pustit a přispět.

Před odstávkou rozdal Penguin Corps šest počítačů. Mezi 16. březnem a prvním květnovým týdnem jsme rozdali 60 počítačů. Tím se fakticky uzavřela digitální propast naší školy.

A za jakou cenu? Vzhledem k tomu, že jsme se rozhodli jít s použitými počítači místo nákupu nových, jediné, za co jsme museli platit, byly baterie, nabíječky, pár pevných disků a klávesnice. Celkové náklady:přibližně 900,00 USD nebo průměrně 12,33 USD na počítač, včetně počítačů, které nám zbyly a které šetříme na podzim.

Program nám dal dokonce příležitost pomáhat lidem mimo naši školu. Reverend Tim Christopher, pastor v North Minneapolis, oslovil mě a Penguin Corps, aby nás požádal o pomoc. Svobodná matka v Minneapolis se dvěma dětmi ve školním věku potřebovala pro své děti počítače, aby se mohly dálkově učit z domova. Díky Penguin Corps dostaly obě děti jeden zdarma do školy.

Ředitelka Aspen Academy Melanie Jiskra řekla:"Právě díky této skupině agentů změny měly všechny rodiny Aspen Academy dostatek zařízení, aby mohly pokračovat ve vzdělávání prostřednictvím dálkového studia. Bez štědrosti lidí a společností, kteří darovali notebooky, by tvrdá práce a nasazení pana Keroffa a talentu, nadšení a vášně studentů sloužit ostatním by Aspen Academy během této pandemie tak úspěšně nepřekonala digitální propast.“

COVID-19 postavil všechny školy před výzvu a Penguin Corps z Aspen Academy ukázal, že k jejímu splnění lze použít open source software. Naší největší výzvou se stalo naše největší vítězství.

Chcete se dozvědět více o tom, jak může linuxový klub pomoci vaší škole nebo škole ve vašem okolí? Můžete mi poslat e-mail na adresu [email protected]. Můžete také získat nápady pro spuštění vlastního programu na www.linuxclubguide.com.


Linux
  1. Co dělá Linux udržitelným OS

  2. Linuxový příběh mé rodiny

  3. Jak Linux připravil školní pandemii

  1. 17 skutečných příběhů o přechodu na Linux

  2. Praktický průvodce učením awk

  3. Budování důvěry v linuxovou komunitu

  1. Odstraňování problémů s pomalým WiFi v systému Linux

  2. Moje 3 oblíbené verze Linuxu

  3. První, který se vysílal úplně na Linuxu